Автор: Юрченко Михаил Петрович
E-mail: Mixail1966@yandex.ru
ПЬЕСА
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС
(желания в 1-м действии)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
СТАНИСЛАВ ТРОФИМОВИЧ, ученый. Мужчина лет 40.
ИННОКЕНТИЙ ГАВРИЛОВИЧ, ученый. Мужчина лет 50.
АНДРЕЙ, выпускник института. Молодой перспективный ученый.
ДАНИЛА, выпускник института. Молодой перспективный ученый.
АЛЕНА, выпускница института.
АЛЕКСАНДРА, выпускница института.
ПАВЕЛ ВЛАДИМИРОВИЧ, ученый. Мужчина лет 30.
ВЕРОНИКА СЕРГЕЕВНА, ученый. Женщина лет 60.
ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ
Сцена представляет собой аудиторию высшего учебного заведения. В центре сцены располагается кафедра. По бокам сцены расположены места для студентов. В глубине сцены располагается дверь в аудиторию.
ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович.
На сцене погашен свет.
Иннокентий Гаврилович (в темноте слышен только его голос). Лекция закончена. Если есть вопросы, я готов на них ответить. (Пауза). Благодарю за внимание.
Слышны удаляющиеся шаги, разговоры выходящих из аудитории студентов.
На сцене загорается свет.
У стола стоит Иннокентий Гаврилович.
Иннокентий Гаврилович (разговаривает сам с собой). Ни у кого нет вопросов. Странно. А, впрочем, чему я удивляюсь? Выпускной курс. Уже все знают. По крайней мере, так они считают. В прежние времена студенты были более любознательны. Бывало, так закидают вопросами, что из аудитории еле выходишь. Словно петух после драки. Изрядно пощипанный, но довольный. Преподаватель был нужен. Полезен. Необходим. В конце концов просто интересен. Теперь на первом месте всякого рода электроника. Живой человек на втором месте. Библиотеки со специальной литературой на третьем. Я не против прогресса. Электроника очень хороший инструмент для познания окружающего нас мира. Удаленное обучение и все такое. Я обеими руками «за», но живое, непосредственное общение глаза в глаза. Слияние в единое целое студента и преподавателя. Это ни какими электронными штуками с бескрайними их возможностями не заменишь. Может быть я ошибаюсь. Старею. Для молодого поколения общение через смартфон обыденное дело. Норма. Разучились слушать, разучились задавать вопросы, разучились вести дискуссию с живым человеком. Совершенно другая культура общения, взаимодействия, взаимопонимания. Может быть сейчас так и надо? А мое субъективное мнение просто старческое брюзжание? Разговор через экран монитора, планшета, сотового телефона стал интереснее живого общения. Наверно я точно чего-то не понимаю. Устарел. Пора на свалку. Неужто отучил свое? Как быстро творческая жизнь пролетела. Прощай наука. Но позвольте! Я сдаваться не намерен! Я еще повоюю. В смысле поучу.
Дверь открывается и в аудиторию тихо входит Станислав Трофимович.
ЯВЛЕНИЕ ВТОРОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Станислав Трофимович.
Иннокентий Гаврилович убирает со стола в портфель листы бумаги, учебники.
Станислав Трофимович. Разрешите войти?
Иннокентий Гаврилович (не смотрит на вошедшего). Вы, по вопросу консультации? День назначен. Милости прошу.
Станислав Трофимович. Разрешите в индивидуальном порядке. Меня очень заинтересовала ваша нестандартная трактовка изложенного в лекции материала.
Иннокентий Гаврилович (вытаскивает из портфеля учебник). В этом учебнике вы найдете все ответы на свои вопросы. Кстати, вы его читали?
Станислав Трофимович. Разумеется, Иннокентий Гаврилович!
Иннокентий Гаврилович (смотрит на вошедшего). Тогда, что вам не понятно? А впрочем, мне приятно, что хоть кто-то всерьез заинтересовался наукой. Наконец-то! Позвольте, но вы не студент! Чем обязан?
Станислав Трофимович. Приехал к вам. Повидаться, поговорить.
Иннокентий Гаврилович. Извините, запамятовал. С кем имею честь говорить?
Станислав Трофимович. Я, ваш ученик! Станислав! Помните, Иннокентий Гаврилович, вы у меня научным руководителем кандидатской были.
Иннокентий Гаврилович. Станислав? (Пристально всматривается в собеседника.) Точно! Узнал! Извините, как вас по батюшке?
Станислав Трофимович (смущенно). Ну, что вы. Не удобно. Я ваш ученик. (С достоинством в голосе.) И очень горжусь этим!
Иннокентий Гаврилович. Спасибо. Очень приятно. Но, позвольте. Вы, кажется, уезжали «туда».
Станислав Трофимович. Да. Сразу же после защиты меня, как перспективного ученого, пригласили работать, как тогда принято было говорить, «за бугор». Занимаюсь наукой. Преподаю в университете. Одним словом, научно-преподавательская карьера полностью удалась. И все это благодаря вам. Огромное спасибо, Иннокентий Гаврилович.
Иннокентий Гаврилович. Спасибо надо говорить не только мне, а и нашему университету, его преподавателям. Я всего лишь один из них. Не более.
Станислав Трофимович. Не надо скромничать. «Там» с уровнем ваших знаний единицы.
Иннокентий Гаврилович. Так уж и «единицы». Хотя, вы правы Станислав…
Станислав Трофимович. Трофимович.
Иннокентий Гаврилович. Трофимович. Направление, в котором я, вы и Вероника Сергеевна работаем действительно уникально. Жаль, что вы занимаетесь им не здесь. Могла бы сложиться хорошая, добротная школа. Молодежи, честно говоря, толковой, желающей серьезно заниматься наукой не густо. Защищаются и только мы их и видели. Кто куда. Если бы вы, мы с Вероникой Сергеевной, да еще пару тройку перспективных выпускников, то могла бы сложиться отечественная школа.
Станислав Трофимович. Иннокентий Гаврилович, вы же прекрасно знаете, как в те годы относились к ученым и науке в целом. Мы были никому не нужны. Нулевые вложения. Если бы я здесь остался, то зачах. А там я состоялся, как ученый-исследователь. Я не мог не использовать выпавший мне шанс.
Иннокентий Гаврилович. Я вас ни в чем не обвиняю. Наоборот! Это очень хорошо, что вы подхватили, так сказать, «знамя науки». Благодаря вам наше направление успешно развивается. Жаль вот только, что не у нас.
Станислав Трофимович. Я бы с удовольствием, но сами понимаете. Я не мог поступить иначе. Я хотел заниматься наукой, а не … Что говорить.
Иннокентий Гаврилович. Вы правы. Тяжелые тогда времена были не только для науки, но и вообще для всех направлений.
Станислав Трофимович. А сейчас?
Иннокентий Гаврилович. Сейчас с грантами лучше. Не «жируем» конечно, как вы, но терпимо. Заниматься наукой серьезно и у нас уже можно.
Станислав Трофимович. Это хорошо. Вот бы мне с вами.
Иннокентий Гаврилович. Возвращайтесь, Станислав Трофимович, а?
Станислав Трофимович. К сожалению, это уже невозможно. У меня там, Иннокентий Гаврилович, как и у вас здесь, кафедра, студенты. Семья. Жена успешный менеджер. Дети учатся. Все нормально.
Иннокентий Гаврилович. Неужели там лучше?
Станислав Трофимович. Надежней. Там я уверен в своем завтрашнем дне. В своей востребованности, как специалиста. Там я нужен. Во мне заинтересованы. Со мной хотят иметь дело. А здесь… Раньше было по-другому. Сейчас не знаю как.
Иннокентий Гаврилович. Я же вам говорил. Стало лучше. Не в «сыре с маслом катаемся», но жить, работать, серьезно заниматься наукой уже вполне можно. Кстати, некоторые даже возвращаются «оттуда» «сюда» работать.
Станислав Трофимович. Не может быть!
Иннокентий Гаврилович. Успокойтесь, Станислав Трофимович. Это – не хвастливая пустышка. Это – исторический факт, коренной перелом, тенденция, тренд, одним словом, качественные изменения. Люди науки вновь востребованы. Теперь, только вперед! Ничего. Мы свое наверстаем! Скелет, теоретические наработки, имеются. А, кожа и мясо, в виде практических исследований, нарастут.
Станислав Трофимович. Вы, Иннокентий Гаврилович, оптимист, мечтатель. Неужели здесь действительно стали ценить и всячески поддерживать творческое начало в человеке? Не верю! Извините, быть такого не может!
Иннокентий Гаврилович. Ваша воля.
Станислав Трофимович. Чудеса! Наконец-то свершилось!
Иннокентий Гаврилович. А вы, Станислав Трофимович, на досуге, пока «туда» лететь будете, подумайте над моим предложением, Хорошенько подумайте.
Станислав Трофимович. Сколько лет не был в этой аудитории! Я старался всегда сесть в центре. Быть в курсе событий, как тогда говорили, быть в гуще, только не масс, а информации.
Иннокентий Гаврилович. Я хорошо помню ваш страстный интерес ко всему новому, неизвестному. Вы еще желторотым первокурсником были, а я уже видел в вас серьезную перспективу.
Станислав Трофимович, Иннокентий Гаврилович, садятся в центре аудитории.
Станислав Трофимович. Сижу и ощущаю себя студентом. А еще говорят, что машины времени не бывает. Бывает. Еще, как бывает!
Иннокентий Гаврилович. Давненько я не смотрел на кафедру глазами студента. А ведь и я, в свое время, слушал лекции в этой аудитории.
Станислав Трофимович. Я помню. Вы рассказывали. Кстати, я тоже, по вашему совету, прослушал курс лекций Вероники Сергеевны.
Иннокентий Гаврилович. Как тихо.
Станислав Трофимович. Как хорошо. Давайте послушаем тишину.
Станислав Трофимович, Иннокентий Гаврилович, молча сидят в аудитории.
Дверь открывается и в аудиторию быстро входят Андрей, Данила.
ЯВЛЕНИЕ ТРЕТЬЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Станислав Трофимович, Андрей, Данила.
Андрей, Данила не видят сидящих в аудитории Станислава Трофимовича, Иннокентия Гавриловича.
Андрей. Странно! Мне студенты сказали, что профессор не выходил из аудитории. Жаль. Где же его теперь искать?
Данила. Не иголка. Найдется.
Андрей. Тебе хорошо рассуждать. Ты здесь остаёшься. А у меня времени в обрез. Сегодня улетаю. Когда еще с учителем увижусь. Где же Иннокентий Гаврилович?
Данила. Пойдем спросим на кафедре. Скорее всего в аудитории консультирует студентов перед экзаменом. Как быстро время пролетело. Сами не так давно «барахтались» в студенческой шумной стихии. К экзаменам готовились, переживали. Потом диплом.
Андрей. Это кто «барахтался»? Я, лично, уверенно шел к своей поставленной цели. С помощью моего научного руководителя Иннокентия Гавриловича. И, ты, не «барахтался».
Данила. Теперь вот научная деятельность, если все «срастется». Я все переживаю. Вдруг, в самый последний момент, передумают, решат, что мой стартап не достаточно перспективен и нужен сейчас. Откажут, сославшись на несвоевременность.
Андрей. Хватит на себя наговаривать и прибедняться! Мы – перспективные, подающие надежды ученые! У каждого из нас есть свой стартап! Окунемся с головой в науку. Успех нам гарантирован! Я верю в свои силы!
Данила. Я тоже. Однако, сам знаешь, не все от меня зависит. Не профинансируют и все. Конец моей научной деятельности.
Андрей. Я же тебе говорил, что «туда» заявку подавать надо. Сейчас бы вместе наукой заниматься «туда» махнули. Впрочем, еще не поздно. В разработке твоей темы «там» заинтересованы. Одно твое слово и научная карьера тебе обеспечена. «Там» – железобетон. «Здесь» – вилами по воде писано. Поехали. Вместе веселей науку вперед двигать.
Данила. Нет. Я – останусь. Хочу передовые технологии «здесь» внедрять. Пришло время качественных перемен. Надо меняться. Иначе отстанем. Я хочу быть здесь в авангарде научных исследований. Лучше ты «здесь» оставайся. Вместе будем. И потом Иннокентий Гаврилович здесь рядом. Объединим усилия, навалимся все вместе на бюрократию, убедим и получим деньги на научную деятельность.
Андрей. Вот, вот. «Навалимся», «убедим». Будто это лично нам надо. У меня нет времени и желания перевоспитывать, «заводить с толкача» погрязшую в статике бюрократическую «машину». «Там» все на ходу. В динамике. Никого убеждать и уговаривать в необходимости движения вперед не надо. Садись и езжай.
Данила. Может, ты, в чем-то и прав. Там легче начинать с нуля. Есть серьезная финансовая поддержка, личная заинтересованность конкретных организационных структур.
Андрей. А я тебе, о чем! Тратить свою творческую энергию на преодоление канцелярских «завалов», тратить свое время на стояние в очереди за положительным решением, постоянно зависеть от мало заинтересованного в практических результатах твоей научной работы виртуального руководства не рентабельно.
Данила. Вот я и хочу оптимизировать этот процесс. Оставайся. Будем наводить порядок в бесхозном научном хаосе вместе.
Андрей. Нет. Я заточен на занятие научной деятельностью, а не административно-хозяйственной. «Там» уже готовые, эффективно действующие научные центры мирового уровня. У меня «там» грант, а не «здесь».
Данила. У меня «здесь» грант, а не «там».
Андрей. Я тебе удивляюсь. У тебя такое перспективное направление. Такой интеллектуальный капитал. «Там» ждут тебя. «Там» ты, как ученый, будешь востребован на все сто процентов.
Данила. Оставайся «здесь» и для тебя дело найдется. Мы вместе пойдем и выбьем грант. Ты будешь заниматься наукой.
Андрей. Я хочу заниматься большой наукой, а не просто «наукой на коленке» в свободное от рутинной работы время, сидя на кухне квартиры родителей.
Данила. Какие мрачные картины рисует твое воображение. Ты же оптимист.
Андрей. Вот поэтому я и еду «туда» работать, чтобы состояться, как ученый. Хочу быть творцом, а не дотационным попрошайкой. Поехали со мной.
Данила. Оставайся.
Андрей. Я здесь никому не нужен. Мне дали «там» деньги, а не «здесь». Это у тебя выбор. Тебя и «здесь» заметили и «там» смотрят на тебя и облизываются.
Данила. У тебя такое перспективное направление. Наука «завтрашнего» дня.
Андрей. Вот именно, что «завтрашнего». К сожалению «здесь» предпочитают жить даже не «сегодняшним», а «вчерашним» днем. Я хочу работать по своему направлению сейчас, а не через несколько лет, когда оно окончательно устареет. Я хочу работать в команде фаворитов. А не аутсайдеров.
Данила. Так вот значит какого ты мнения обо мне и моей работе?
Андрей. Что за детские обиды! Я не о тебе и твоем направлении. Я вообще о ситуации в науке говорю.
Данила. Так давай менять эту неблагоприятную ситуацию вместе.
Андрей. Меня ждут «там». Конечно, наверно, я выгляжу порядочным демагогом в твоих глазах, но здесь «сегодня» для меня «завтрашнего» работы нет. У меня нет выбора. Конечно, ты скажешь, что выбор есть всегда, но это не тот случай. Научная деятельность на перспективу не равнозначна отверточному производству. Я хочу сам творить, а не тупо собирать по кем-то разработанным чертежам.
Данила. У меня такое ощущение, что сейчас и «здесь» наступило время людей, которые хотят и могут.
Андрей. «Здесь» я сомневаюсь. «Там» я уверен. Не знаю почему. Объяснить не могу.
Данила. Тебе эту мысль о мнимой твоей неполноценности «здесь» и приукрашенных возможностях «там» с детства ловко вбивали в голову. Вот ты и комплексуешь. Так что это не ты мне, а я тебе сочувствовать должен. Бегает за морковкой по кругу сам знаешь кто.
Андрей. Спасибо за образное сравнение. Ты не сильно любезен. Впрочем, мы заболтались с тобой. Мне скоро улетать, а мы с тобой так и не нашли Иннокентия Гавриловича.
Данила. Консультация наверно уже закончилась. Пойдем на кафедру. Пока он домой не ушёл.
Андрей. Пошли быстрее.
Данила. Найдем!
Андрей. Конечно, найдем!
Станислав Трофимович быстро встает со своего места.
Станислав Трофимович. Коллеги, куда вы? Иннокентий Гаврилович здесь!
Данила. Где?
Андрей. Извините, но вы на студента не похожи. Как вы оказались в аудитории?
Станислав Трофимович. Вы правы. На студента я не похож. А на бывшего студента и ученика Иннокентия Гавриловича похож?
Данила. Может быть. Извините, но я вас никогда не видел. Все ученики Иннокентия Гавриловича держатся вместе. Друг друга более-менее хорошо знаем. Общаемся. Вас я вижу впервые.
Станислав Трофимович. Вы правы. Я действительно очень редко оказываюсь в кругу учеников Иннокентия Гавриловича. Дело в том, что я работаю «там». А не «здесь».
Андрей. Вы «оттуда»? Не может быть! Меня пригласили «туда» работать. Расскажите, пожалуйста, как «там»?
Станислав Трофимович. «Там»? (Пауза.) Предлагаю вначале познакомиться. Я – ученик Иннокентия Гавриловича, Станислав Трофимович.
Данила. Я – ученик Иннокентия Гавриловича, Данила.
Андрей. Я – ученик Иннокентия Гавриловича, Андрей.
Иннокентий Гаврилович. Коллеги, довольно любезных расшаркиваний друг перед другом. Мы все, прежде всего, ученые, а потом уже ученики, учителя. Кстати, я тоже ученик. Да, да. Ученик Вероники Сергеевны.
Станислав Трофимович. Вероника Сергеевна здесь?
Иннокентий Гаврилович. Здесь! Занимается наукой. Преподает. А сколько у нее учеников!
Станислав Трофимович. Вот бы повидаться. Век не виделись. (Смотрит на ручные часы.) Времени в обрез. Скоро самолет.
Иннокентий Гаврилович. Улетаешь.
Станислав Трофимович. Я же вам говорил. Работа. Семья. Руковожу командой молодых ученых из разных стран. Предстоят серьезные научные исследования. Да что я вам говорю. Вы все лучше меня понимаете и знаете.
Андрей. Станислав Трофимович, вы сегодня летите «туда»?
Станислав Трофимович. Да.
Андрей. И я сегодня лечу «туда». Так значит я буду работать под вашим руководством? И как я сразу не догадался!
Станислав Трофимович. Так значит вы тот самый Андрей? Как видите, и я не сразу догадался. От коллег наслышан о ваших успешных наработках. Они нам очень пригодятся.
Андрей. Прилетаем и стразу за работу?
Станислав Трофимович. Разумеется. Команда собрана. Деньги на исследования выделены. Прилетаем и начинаем работать по плану.
Андрей (обращается к Даниле). Слыхал?
Данила. Слыхал.
Андрей. Тот же. Никаких канцелярский проволочек. Задержек в финансировании. Все ясно и просто. Только работай.
Данила. Я раз за тебя.
Андрей. А я, о чем? Поехали с нами пока не поздно. Твое научное направление было бы очень даже кстати.
Станислав Трофимович. Так вы тот самый Данила? Только что защитились по интересующей нас теме?
Андрей. Да, он.
Данила. Ничего особенного. Работа, как работа.
Станислав Трофимович. Не скромничайте. Такие прорывные идеи. Что вы здесь делаете? Давайте с нами «туда». Я сейчас позвоню «туда» и все улажу.
Андрей. Я ему об этом давно твержу. Развиваться надо, а не здесь «киснуть» с хлеба на квас перебиваться.
Станислав Трофимович. Андрей прав. Время уйдет не воротишь. Наука не стоит на месте. Или мы сегодня это сделаем, или другие завтра сделают это, но без нас. Конкуренция в научных исследованиях жесткая. Времени на «перекуры» не предусмотрено. Философствовать будем потом. Наш девиз: «Только вперед!»
Андрей. Плотный график. Мы хоть и начинающие ученые, но нас трудностями не испугаешь. Мы – «стреляные воробьи». Правда, Данила?
Данила. Мы трудностей не боимся. Я только одного понять не могу. Почему для того, чтобы состояться, как ученый необходимо обязательно уезжать «туда». У нас, что места на всех ученых не хватает?
Андрей. Шутник! Вот такие мы. Не без чувства юморя.
Станислав Трофимович. Понимаю. Я сам шутить люблю. Но сейчас не тот случай. «Там» – успех. «Здесь» – неизвестность. «Там» – риск минимален. «Здесь» – полное отсутствие каких-либо гарантий. Вам, Данила, с нами «туда» ехать надо. Талант надо развивать. «Здесь», к сожалению, сделать это затруднительно. Международный опыт работы «там», со временем, позволит вам стать крупным ученым. Подумайте над моими словами. Хорошенько подумайте.
Андрей (обращается к Даниле). Слышишь, что опытные ученые говорят? И после таких веских доводом, ты, еще сомневаешься?
Андрей. Спасибо за приглашение, но мне здесь мой стартап обещали профинансировать.
Станислав Трофимович. Обещали? Я, в свое время, все это проходил. Только время потерял. Уехал «туда» и не жалею.
Андрей (обращается к Даниле). Какие тебе еще необходимы доказательства? Поехали, пока не поздно!
Данила. Иннокентий Гаврилович, что вы обо всем этом думаете?
Иннокентий Гаврилович. Если трудностей не боишься, оставайся. Я буду помогать по мере возможностей. Тема у тебя прорывная. Без работы не останешься. Это я тебе обещаю.
Данила. Я…
Андрей. Не торопись с ответом. Судьбу свою выбираешь.
Данила. Я уже давно выбрал. Я – остаюсь «здесь». И несмотря ни на какие трудности буду заниматься наукой «здесь». А, ты, вроде не из пугливых, а трудностей испугался!
Андрей. Я не трудностей боюсь, я их искусно обхожу. Зачем тратить свое время на доказательства прописных истин «здесь» если есть полное взаимопонимание «там»?
Данила. Я остаюсь и тебе тоже самое сделать советую.
Андрей. Дудки! Променять опыт работы в международной команде ученых на бессмысленную борьбу с «ветряными мельницами» чиновничьей волокиты и завистливыми взглядами менее талантливых коллег? Крайне нерентабельно! Я – уезжаю «туда»! Я – выбираю науку!
Данила. И я выбираю науку!
Андрей. Ну ты и упертый!
Данила. А ты?
Андрей. Я знаю куда я иду.
Данила. И я знаю куда я иду.
Дверь открывается и в аудиторию осторожно входят Алена, Александра.
ЯВЛЕНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Станислав Трофимович, Андрей, Данила, Алена, Александра.
Алена, Александра не видят сидящих в аудитории Станислава Трофимовича, Иннокентия Гавриловича, Андрея, Данилу.
Александра. Странно. Никого нет.
Алена. На кафедре сказали, что у профессора была последняя пара в этой аудитории.
Александра. Может в библиотеку пошел. Или на консультацию.
Алена. Запуталась окончательно.
Александра. Ты опять за свое. Вопрос выведенного яйца не стоит. Мне бы твои проблемы.
Алена. И наукой заниматься хочется и семья без детей не семья.
Александра. Это не проблема! Как попасть в команду, работающую над перспективным проектом – вот, задача!
Алена. Ты, где хочешь заниматься наукой? «Здесь» или «там»?
Александра. Мне все равно. Главное – это быть на острие решаемых проблем. Активно заниматься научной работой. Защититься. Стать настоящим ученым. Не важно, где. Важно стать!
Алена. Тебе проще. Ты не замужем. Можешь спокойно наукой заниматься ни о чем кроме науки не думать. Строить научную карьеру.
Александра. Не надо было замуж раньше времени выскакивать. Я тебе говорила. Предупреждала, что вначале научная карьера, а потом муж, и пелёнки с распашонками. Не послушалась.
Алена. Сердцу не прикажешь. И потом. Парень он хороший. Хоть и не ученый.
Александра. Технический «брак» исправить можно, а вот любовный нет. Впрочем, даже в твоем положении не вижу препятствий. У вас же детей нет.
Алена. Пока нет.
Александра. Так в чем дело? Езжайте вместе куда хотите. Я имею ввиду, что хватайся руками за интересное для тебя предложение и погружайся с головой в науку. Муж, если он действительно любит тебя, поймет, поддержит, поможет.
Алена. А как же семья? Без детей какая же это семья?
Александра. Защитишься, освоишься в научной среде, а потом и детьми обзаводиться можно.
Алена. Семья – это тебе не два «вещества». В результате «химической реакции» которых в пробирке-квартире получается «осадок» в виде ребенка.
Александра. Семья – это конечно хорошо, но для меня научная карьера сейчас важнее. Помнишь, как мы с тобой мечтали? Я от своей мечты отказываться не намерена! И готова ехать куда угодно. Главное – научая деятельность!
Алена. Я тоже хочу заниматься научной деятельностью. Вопросов встречных много. Я хотела поговорить с Иннокентием Гавриловичем по этому поводу. Посоветоваться.
Александра. Я тоже хочу проконсультироваться. Ну? Что стоим в растерянности? Время теряем! Пошли искать!
Алена. Сама развела демагогию. Конкретики никакой. Одни только желания. Наука, наука. Личную жизнь тоже устраивать надо. Одно другому не мешает. Что стоим? Пошли искать!
Александра. Ой! Кто здесь?
Алена. Где?
Александра. В аудитории кто-то есть!
Алена. Где? Студенты. Кто еще?
Александра. Извините, вы не знаете, где Иннокентий Гаврилович?
Алена. Он нам очень нужен.
Иннокентий Гаврилович. Это вы нас извините. Мы стали невольными свидетелями вашего разговора.
Александра. Наоборот. Это хорошо, что вы, Иннокентий Гаврилович, все знаете. В курс дела вводить не нужно.
Алена. Помогите нам, пожалуйста, Иннокентий Гаврилович. Рассудите, что нам делать?
Иннокентий Гаврилович. Как видите я не один. Со мной мои коллеги. Я, думаю, вам будет интересно не только мое, но и их мнение. Возражений нет, коллеги?
Станислав Трофимович. Дело ясное. Выпускники стремятся повышать свой профессиональный уровень. В их годы я тоже был готов на многое ради науки.
Александра. Спасибо за понимание. Что вы нам конкретно посоветуете? Я готова заниматься научной деятельностью в любой точке мира.
Алена. Я тоже хочу, но у меня семейные обстоятельства накладывают некоторые ограничения на местоположение научных центров. И, вообще, я не понимаю, почему я должна куда-то уезжать?
Андрей. Дело ясное. Шанс упускать нельзя. Хотите заниматься наукой? Занимайтесь! «Там» созданы все условия для этого. Глазом моргнуть не успеете, как станете востребованным профессионалом. Я лично сегодня уезжаю «туда».
Александра. Вот здорово! Я вам завидую! Как попасть «туда»? «Здесь» мне, я вижу, ничего не светит.
Станислав Трофимович. Андрей прав. Там «передовая» научной мысли. Здесь, к сожалению, позиции частично утрачены. Если хотите состоятся ка ученый, уезжайте «туда». Не прогадаете.
Алена. А как же я? Я тоже хочу заниматься наукой! Но у меня свадьба скоро. Хотим официально оформить свои отношения.
Станислав Трофимович. Поздравляю! Вот и чудесно! Собирайтесь и вместе приезжайте к нам «туда». С рекомендациями от самого Иннокентия Гавриловича вам не составит большого труда найти интересующее вас рабочее место. Научная среда «там» кипит! Приезжайте.
Александра. Спасибо за приглашение. Мы обязательно им воспользуемся!
Алена. Будущий муж работает «здесь». И потом я думаю, что моя тема востребована будет «здесь». Иннокентий Гаврилович, как вы считаете?
Иннокентий Гаврилович. Без всякого преувеличения, могу с полной ответственностью сказать, что ваши научные исследования, Алена и Александра, имеют уникальное научное значение. Инновационный характер ваших разработок ни у кого не вызывает сомнений.
Станислав Трофимович. Тем более. Вам необходимо ехать туда, где созданы комфортные условия и возможности для самореализации и раскрытия таланта каждого человека. Ученые всего мира стремятся попасть «туда».
Андрей. Давайте с нами «туда». Не пожалеете.
Александра. Иннокентий Гаврилович, если наши разработки имеют такое научное значение почему тогда нам не предлагают работу «здесь»? Я могу работать и здесь. Уехать «туда» или остаться «здесь» для меня не критично. Я хочу тратить свое время и силы на научную деятельность, а не на выбивание денег для продолжения своих исследований.
Алена. Действительно. Если наше направление так важно, то почему тогда нас не ценят «здесь», как специалистов, развивающих это направление? Почему «там» нас сразу оценили, а «здесь» все еще прицениваются?
Иннокентий Гаврилович. Вы правы. Действительно наша бюрократическая машина слегка тяжела на «подъем». Много времени, сил тратится на убеждения, доказательства важности проводимых исследований.
Александра. Если машина «не тянет», то ее надо заменить на другую. Более оперативную.
Андрей. Долго ждать придётся. Научные открытия не ждут. Пока будете согласовывать, получать разрешение, вас обойдут и продвинутся далеко вперед.
Станислав Трофимович. Можно говорить много красивых слов о необходимости всякого рода преобразований в научной сфере, но без реального увеличения затрат на научные исследования и разработки не привлечь ведущих ученых и молодых перспективных исследователей.
Иннокентий Гаврилович. Вы правы, коллега. Бюджетные траты на науку «здесь» недостаточно велики, как того требовалось бы, но для серьезных исследований деньги находят.
Станислав Трофимович. Это исключение. Правило же говорит нам о другом. «Здесь» мал спрос на инновационные разработки.
Андрей (обращается к Алене). Ясно? На сегодняшний день «здесь» нет перспектив для создания передового рубежа в науке.
Алена. Как жаль. Так уезжать не хочется.
Александра. А я не падаю духом. Главное – быть там, где бьёт «ключ» научной мысли! Наука интернациональна. Где заниматься научными исследованиями для меня не важно. Главное – заниматься, развиваться, как ученый.
Данила. А я верю в потенциал нашей науки! Я буду заниматься наукой «здесь».
Алена. Если «здесь» действительно можно заниматься серьезной наукой, то я остаюсь. Зачем мне куда-то уезжать?
Александра. А если нам не дадут денег на исследования? Что тогда? Заниматься научной деятельностью от случая к случаю в формате «эконом класса» не для меня. Мне нужен широкий научный простор с обменом мнений со специалистами смежных направлений.
Алена. Если все хорошенько продумать и максимально оптимизировав финансовые затраты попробовать «здесь». Я, думаю, что у нас может получиться.
Александра. Даже не знаю.
Иннокентий Гаврилович. Научное направление, в котором вы начинаете работать, чересчур перспективно. Я поговорю. И не исключено, что вы получите финансирование из частного, а не государственного кошелька.
Данила. Оставайтесь и развивайте «с нуля» свое направление. Прокладывайте свои тропы через буреломы неизведанного, а не скромно семените по кем-то накатанной колее в просевшем от времени асфальте. Будьте ведущими, а не ведомыми.
Александра. Вот это другое дело! После получения серьезных гарантий, я готова остаться «здесь». Формирование научной среды, теории процесса и проверки своих идей практикой – это то, что мне нужно! Если, Иннокентий Гаврилович, вы действительно сможете протолкнуть наш проект до стадии финансирования, то мы выйдем на положительный результат.
Алена. Конечно, выйдем!
Данила. Вот это совсем другой разговор! Правильно! Не стоит бояться трудностей!
Андрей. Сколько плакатного пафоса! Зачем? Ведь можно спокойно заниматься наукой.
Данила. Я не хочу «спокойно». От скупи заснуть можно. Настоящей науке необходима борьба. И я готов на «ринге» сражаться с безразличием, неверием в свои силы, бездумным преклонением перед всякого рода заморскими перспективами.
Станислав Трофимович. Зачем же так грозно? Мы такие же, как и вы. Только работаем «там», а не «здесь». Мы отличаемся от вас только тем, что не хотим тратить свое время на изменение взглядов косного минимализма, погрязшего в потребительском иждивенчестве.
Иннокентий Гаврилович. Коллега, разве вы, в свое время, не выросли, как крупный научный работник из этого «косного минимализма»?
Станислав Трофимович. Иннокентий Гаврилович, я не имел вас в виду или кого-то конкретно. Я выразился вообще. Так сказать, в целом. И потом чиновничья волокита занимает столько времени.
Иннокентий Гаврилович. Мы же с вами ученые, а не предсказатели. Предлагаю говорить, по существу. Чиновники – надуманная абстракция. Надо говорить конкретно. У каждого провала есть конкретная фамилия. И мы должны знать этих «героев». Низко квалифицированных специалистов надо менять на более квалифицированных. Как говориться, брать тех, кто «тянет». И тогда у нас в научной сфере будет полный порядок.
Станислав Трофимович. Слова. Опять красивые слова. Будто агитационный плакат читаешь. Чиновник не гайка. Его в два счета не заменишь. Он не сам по себе, а чей-то человек. Попробуй тронь без высшего позволения. Я в совестливого и действительно заинтересованного в получении практических результатов на благо социума чиновника не верю. У чиновника свои личные интересы и обязательства перед своими покровителями, а у меня свои научные интересы и обязательства перед возглавляемым мною научным коллективом. Наши интересы, к сожалению, не пересекаются.
Данила. А вот у меня пересеклись.
Андрей. А у меня нет.
Данила. Ты ходил? Доказывал? Убеждал?
Андрей. Ходил. Что толку. У них видите ли финансовые средства на такого рода исследования не предусмотрены. Приходите через годик, другой. Может тогда что-то изменится. Нет! Я ждать не намерен! «Там» меня почему-то лучше понимают, чем «здесь». Я уезжаю заниматься наукой.
Александра (обращается к Алене). Может и мы махнем с ними? Пока приглашают. Научные направления у нас перспективные. Устроимся не хуже других. Там деньги всегда почему-то находятся.
Алена. Тебе легко говорить. Ты – свободна. А у меня можно сказать муж.
Александра. «Можно сказать». Нет у тебя на данный момент никакого мужа, а значит и обязательств перед ним. Навыдумываешь. Ты – свободный человек. Поехали вместе наукой заниматься. А для твоего будущего мужа и «там» какая ни будь работа найдется. Не хуже «здешней».
Алена. Ему не нужна «какая ни будь». Ему нужна та, которую он хочет. А она «здесь», а не «там». Ясно?
Александра. У тебя столько виртуальных надуманных проблем. Несуществующий муж, его работа. Если действительно любит, то поймет. И потом. Почему ты должна под него подстраиваться, а не он под тебя? Это не честно! Ты – перспективный ученый, работающий на благо человечества, а у него просто любимая работа. Не понимаю. Возьми себя в руки. Или ты хочешь поставить «крест» на своей карьере?
Алена. Даже не знаю. Не могу же я «туда» одна поехать.
Александра. Очень даже можешь. Освоишься и будущего мужа к себе подтянешь.
Алена. Это человек со своими интересами, взглядами, которые я уважаю, а не научное оборудование для проведения очередных исследований. «Подтянешь». Скажешь тоже.
Александра. Критику принимаю. В пылу дискуссии чего не скажешь. Ну, ты что? Обиделась. Я же извинилась.
Алена. Все нормально.
Александра. Хорошо. Проехали. Вспомни. Разве об этом мы с тобой мечтали здесь в этой аудитории будучи студентками? У нас с тобой железобетонное предложение, а не вода на киселе. Такой случай! Ты предаешь не только себя, но и меня. А еще ты предаешь интересы науки. Вот так вот.
Данила. Нас критикуете, а сами, как по бумажке читаете. Какой высокий слог. Ты предаешь интересы науки. Я с головы до пят краснею.
Александра. Вы то тут причем, коллега?
Алена. Это каким таким образом я «интересы науки предаю»?
Александра. Ну, ладно. Не цепляйся к словам. Сама все прекрасно понимаешь.
Алена. Да, понимаю. Вот поэтому и думаю, размышляю, а не заскакиваю в первый попавшийся поезд.
Андрей. Вы извините меня, коллеги, но самолет вечером улетает. А вам еще билеты купить надо.
Станислав Трофимович. Пора решаться. Давайте сами строить себя. Сколько можно за «юбку» держаться?
Иннокентий Гаврилович. Вы меня извините, Станислав Трофимович, но помнится вы сами с большим удовольствием за эту самую «юбку» в свое время держались.
Станислав Трофимович. Иннокентий Гаврилович, я же не отрицаю очевидных вещей. Вопрос в другом. Молодежи надо состояться. Я хочу принять участие в становлении их научной карьеры. «Здесь» это сделать проблематично, а «там» пожалуйста. Что же здесь плохого?
Иннокентий Гаврилович. «Здесь» ученые тоже нужны.
Данила. Пусть катятся. Сами справимся.
Андрей. Что значит «катятся»? У тебя «здесь» грант. У меня «там» грант. Моей вины в этом нет.
Данила. Моей тоже.
Андрей. Не думал, что мы вот так можем расстаться.
Александра. Действительно. Столько лет вместе одним научным воздухом дышали, идеи вместе разрабатывали, а теперь все.
Алена. Действительно странно. Как быстро все может кончится.
Данила. И дружба тоже?
Иннокентий Гаврилович. Это еще что такое? Научная дискуссия не должна превращаться в «раковую опухоль» личной неприязни!
Станислав Трофимович. Действительно. Мы же европейцы. Воспитанные, образованные люди.
Алена. Только там живут воспитанные и образованные? В других местах все наоборот? Поэтому, чтобы не выглядеть в глазах окружающих недоразвитыми мы сами себя так настойчиво и убеждаем, что и мы тоже европейцы?
Данила. А я евразиец! Как и страна в которой живу. Мне близка и понятна европейская и азиатская культуры. Мне «здесь» жить интересно.
Андрей. А мне «там» жить интересно! У тебя «здесь» работа, а у меня «там».
Александра. Как маленькие! «Интересно», «неинтересно», «воспитанные», «не воспитанные». Разве это главное в жизни и научной карьере? Для меня на первом месте работа. Мне научной деятельностью заниматься интересно. Поэтому, лично для меня, где научная мысль бьет ключом, там и жить надо. Если действительно хочешь чего-то достичь, а не просуществовать, «отбыть номер», то необходимо стать более мобильным Я так понимаю.
Станислав Трофимович. Вот и я про это. Работать и жить надо там, где ты востребован, как специалист. И не бояться перемен. Не «закисать» на одном месте, не зацикливаться на одной функции. Мир цветной, а не черно-белый. При желании в любом месте смысл найти можно надо только его для самого себя логически обосновать.
Иннокентий Гаврилович. Правильно обосновать. Без уступок в ущерб самому себе, своему жизненному предназначению.
Дверь открывается и в аудиторию с достоинством входит Павел Владимирович.
ЯВЛЕНИЕ ПЯТОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Станислав Трофимович, Андрей, Данила, Алена, Александра, Павел Владимирович.
Алена. Я так и хочу, но не всегда получается.
Павел Владимирович. Значит так хотите. Впрочем, надо реально соизмерять свои желания и свои возможности. Взвешивать все «за» и «против» и только потом принимать всесторонне взвешенное, максимально правильное решение.
Александра. И я об этом говорю только меня, почему-то кое-кто не слышит.
Андрей. Дело ясное. Надо ехать «туда»! Научные открытия не ждут!
Данила. Правильно! Надо остаться «здесь» и совершать научные открытия!
Павел Владимирович. Здравствуйте, Иннокентий Гаврилович! Извините, сразу не заметил. Вы, как всегда, среди молодой, перспективной поросли учеников жаждущих открытий.
Станислав Трофимович. Не только молодых и не только жаждущих.
Павел Владимирович. Извините, коллега. Позвольте! Станислав Трофимович? Здравствуйте! Здесь, у нас? Какими судьбами?
Станислав Трофимович. Да. Вы правы, Павел Владимирович. Эти же самые вопросы я могу задать и вам. И еще добавить несколько вопросов. Вы надолго «сюда»? Когда назад? Мы случайно с вами не на одном самолете улетаем?
Павел Владимирович. Со мной-то как раз все ясно. Я свое уже отлетал. Я здесь работаю. Преподаю, занимаюсь научной деятельностью.
Станислав Трофимович. «Здесь»? Позвольте. Вы же успешно занимались научной деятельностью «там». Что-то произошло?
Павел Владимирович. Да, произошло. Знаете, в один прекрасный день, когда я был «там» пришла простая, но очень конкретная мысль: «Что я здесь делаю?». Занимаюсь наукой? Какой наукой? Каков истинный ценностный, а не коммерческий масштаб этой науки? И, не без колебаний, пришел к выводу, что в «гостях» хорошо, а «дома» лучше. Спасибо Иннокентию Гавриловичу. Помог с выбором суперперспективной темы.
Иннокентий Гаврилович. Вы сильно преувеличиваете, коллега. Ваши разработки очень индивидуальны и не нуждаются ни в какой протекции.
Павел Владимирович. Без вашей помощи, Иннокентий Гаврилович, мню «здесь» навряд ли серьезно заинтересовались.
Станислав Трофимович. Павел Владимирович, вы успешно завершили «там» проект и не менее успешно приступили «здесь» к новому мегапроекту. Поздравляю. Вам действительно крупно повезло. Прямо как Иван-царевич. Ничего не берет. Только краше становитесь.
Павел Владимирович. Со мной более-менее все ясно. А вы, Станислав Трофимович, к нам надолго или в гости?
Станислав Трофимович. Наверно в гости. (С задумчивым видом.) Странное дело. У себя дома и в «гостях». Разве такое бывает?
Иннокентий Гаврилович. Заканчивайте «там» свои дела и возвращайтесь домой. Вы нужны «здесь».
Андрей. Станислав Трофимович, а как же наш проект? И потом у нас самолет вечером.
Александра. А как же мы? Вы же обещали, Станислав Трофимович.
Станислав Трофимович. Действительно. Что-то я расклеился, зарапортовался. У меня «там» серьезная, масштабная работа в полном разгаре. Вот и молодые кадры «туда» подтягиваются. Нет. Не могу. «Там» я собрал мощную команду ученых. Не могу подводить коллег.
Павел Владимирович. А зачем подводить? Подводить нехорошо. Но и однобоко мыслить не стоит. Зачем впадать в крайности? «Здесь», «там». Зачем усложнять?
Станислав Трофимович. Что вы хотите этим сказать?
Павел Владимирович. Работая «здесь»… потом «там»… потом опять «здесь»… я, вдруг, многое понял.
Станислав Трофимович. И что же вы «поняли»? Изложите нам свою теорию. Здесь все свои.
Дверь открывается и в аудиторию входит Вероника Сергеевна.
ЯВЛЕНИЕ ШЕСТОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Станислав Трофимович, Андрей, Данила, Алена, Александра, Павел Владимирович, Вероника Сергеевна.
Вероника Сергеевна. Здравствуйте, коллеги! Вот вы, где! А я все жду и жду вас на кафедре. Студенты звонят. Вас, Иннокентий Гаврилович, спрашивают. Кстати, и вами, Павел Владимирович, очень интересуются. И многообещающая молодёжь тоже здесь. У вас, что консультация? Извините за вторжение.
Иннокентий Гаврилович. Здравствуйте, Вероника Сергеевна! Это вы нас извините за непунктуальность и беспокойство.
Вероника Сергеевна. Полноте, батенька. Никакого беспокойства. Наоборот. Общаться с молодыми специалистами необходимо для пользы дела.
Станислав Трофимович. Вероника Сергеевна, здравствуйте! Вы меня не узнали?
Вероника Сергеевна. Извините. Я где-то вас видела, но не припомню, где. Может на международной конференции?
Иннокентий Гаврилович. Вероника Сергеевна, это мой…
Вероника Сергеевна. Извини, Иннокентий Гаврилович. У тебя столько учеников.
Иннокентий Гаврилович. Мы все ваши ученики! И Станислав Трофимович не исключение.
Вероника Сергеевна. Точно! (Обращается к Станиславу Трофимовичу.) Извините, голубчик, сразу и не признала. Вы так возмужали. Не узнать. Богатым будете. Позвольте, вы, кажется, уезжали «туда». Или уже вернулись, как Павел Владимирович?
Станислав Трофимович. Извините. Я приехал повидаться, ну и, конечно, по делу. У меня «там» стартует новый мегапроект.
Вероника Сергеевна. Поздравляю. Какие у тебя, Иннокентий Гаврилович, востребованные ученики. Прямо, как спортсмены. Впрочем «там» всегда были востребованы ученые «отсюда».
Иннокентий Гаврилович. «Там» умеют обеспечить привлекательность работы. Ученые словно мошки к горящей на фонаре лампочке отовсюду летят заниматься научной деятельностью.
Станислав Трофимович. А как иначе? «Там» создали передовую инфраструктуру научных исследований и разработок.
Андрей. «Там» созданы научные центры мирового уровня, которые осуществляют научно-технологическое развитие. Вот где настоящая работа для жаждущих открытий ученых! Интеллектуальный «инкубатор» инноваций.
Александра. Разработка прорывных нанотехнологий – это здорово! Мне с Аленой «туда» надо. «Там» мы состоимся, как ведущие ученые.
Данила. Заниматься перспективными исследованиями и «здесь» вполне возможно. В настоящее время происходит увеличение затрат на научные исследования и разработки за счет различных источников.
Алена. Слышишь, Александра, «здесь» уже создаются условия для осуществления молодыми учеными научных исследований и разработок. Можно оставаться. Зачем куда-то уезжать?
Александра. Создаются? Вот именно, что «создаются»! А «там» уже давно созданы. Сидеть и ждать с «моря погоды» я не собираюсь. Так можно из перспективных в неперспективные переместиться. Ты, что забыла? Мы же с тобой наукой заниматься хотим!
Андрей. Дело ясное. Надо ехать.
Данила. Зачем? Куда? Помнишь, Андрей, как мы «здесь» по настоящему развернуться хотели?
Андрей. Вот именно, что «хотели». А в реальности все иначе. Научная деятельность подразумевает перманентность в развитии, а не «паузы», связанные с недофинансированием. «Здесь» сколько мне ждать финансирования моего направления?
Данила. Ну, я не знаю. Может…
Андрей. Вот. А «там» уже все профинансировано. Да, что говорить. Сам все прекрасно понимаешь. Отстаем. И чем дальше, тем сильнее.
Алена. И вовсе «не отстаем»! Почему это мы отстаем?
Андрей. А вы откуда знаете? Не успели диплом получить, а уже рассуждаете о серьезной науке. Не рановато?
Александра. И вовсе «не рановато»! Да, мы начинающие ученые! Нашими идеями уже «там» заинтересовались. Подтвердите, Станислав Трофимович, пожалуйста, наши научные полномочия.
Данила. Что мы все своими личными достижениями друг перед другом хвастаемся. Кто востребован больше, кто меньше. «Здесь», «там». Сейчас не об этом надо. Не о личных достижениях. Об общем деле говорить надо. О перспективе развития научной мысли говорить надо.
Андрей. А я, о чем битый час толкую? Разве не о перспективе развития? Вся перспектива «там»! И индивидуальная, и общенаучная. Я себя, как ученого, только там и вижу.
Александра. Вот именно! Что мы все говорим и говорим. Не говорить надо, а ехать «туда» и заниматься наукой. А «здесь» дальше разговоров пока дело не идет. Я, лично, сейчас хочу заниматься наукой, а не потом, когда наговоримся.
Алена. Неужели «здесь» никогда не будет так, как «там»? Когда же наконец «здесь» наука расправит плечи и открыто, во весь рост, ни перед кем не пресмыкаясь, бодро зашагает вперед по извилистым тропам прогресса.
Павел Владимирович. Почему же «никогда не будет»? Прорабатывается вопрос о создании научно-образовательных центров мирового уровня на основе интеграции учебных заведений и научных организаций, и их кооперации с организациями, действующими в реальном секторе экономики.
Станислав Трофимович. Каких «центров», Павел Владимирович? Вы же не хуже меня знаете, что ведущие организации нуждаются чуть ли не в пятидесятипроцентном обновлении приборной базы. Сколько можно летать в облаках? Когда же вы наконец честно посмотрите правде в глаза? Какая наука? Где? Дайте мне, пожалуйста, микроскоп. Я стал очень плохо видеть.
Павел Владимирович. Вы правы, Станислав Трофимович. Пока нет, но инициативная группа ученых, к которой и я имею четь принадлежать, под руководством Иннокентия Гавриловича и идейно-теоретическом обосновании Вероники Сергеевны серьезнейшим образом работает над успешным решением этих действительно очень непростых вопросов.
Алена. Слыхали? Уже работает! А вы говорите «микроскоп». Я – остаюсь «здесь»! Буду развиваться вместе с отечественной наукой.
Александра. Я – улетаю! Когда «туда» самолет?
Андрей. Сегодня вечером. Вещи уже собрали?
Данила. Я расцениваю ваши действия, как трусость и форменное предательство. Трудностей испугались? На все готовенькое сразу хочется!
Андрей. Это вы предали наши договоренности и планы! Мы же хотели вместе заниматься наукой!
Иннокентий Гаврилович. Тише, тише, коллеги. Умерьте свой пыл. Он вам еще пригодится в научной деятельности.
Данила. Иннокентий Гаврилович, они же сбегают!
Александра. Это вы не хотите вместе работать! Все какие-то отговорки, «планы на песке».
Алена. Это у вас гордости нет! На поклон на полусогнутых. Разрешите у «вас» наукой заниматься. Смотреть противно!
Иннокентий Гаврилович. Сейчас же прекратите это псевдонаучное безобразие! О перспективах развития ученого в науке заговорили? Где лучше, выгоднее работать? Ради своей правды разбежаться в разные стороны готовы? Так этого только и хотят благодетели «партнеры». Коллеги, я требую не допустить начала «гражданской войны» в нашей научной среде! Настоятельно предлагаю всем нам не делиться искусственно на «своих» и «чужих», а объединить творческие усилия в одно целое, получить необходимый результат и достичь поставленной цели.
Павел Владимирович. Полностью с вами согласен, Иннокентий Гаврилович. Нельзя допустить начала «гражданской войны» среди ученых.
Станислав Трофимович. Павел Владимирович, вы, что-то нам хотели сказать? Вы, что-то «поняли» работая «там» и «здесь»? Поделитесь своими мыслями? Что мы делаем не так? Что честнее? Что порядочнее? Уехать или остаться? У меня голова «кругом идет» от всех этих распрей на ровном месте.
Павел Владимирович. Надо не разобщать отечественных ученых, а сплотить их в единый гибкий творческий коллектив. Объединиться ученым «здесь» и «там» в одно целое научное сообщество. Научные диаспоры должны действовать вместе своевременно корректируя свою научную деятельность. Не «я» и не «он», а «мы»!
Андрей. Я все это понимаю и принимаю, но почему я должен оставаться именно «здесь», когда серьезные деньги крутятся «там»? Если есть возможность неплохо заработать, то почему я должен упускать этот реальный шанс?
Данила. Мы – ученые, а не торговцы от науки! Наше дело заниматься наукой, а не поиском более дорогих рынков сбыта своих знаний.
Алена. Предлагаю всем вместе заниматься наукой, а не бизнесом!
Александра. А если чиновничьи преграды встают у тебя на пути?
Павел Владимирович. Преград нет! Есть «желание» и «не желание» преодолевать большие и малые трудности.
Станислав Трофимович. Как я со своей командой ученых могу успешно осуществлять научные исследования по заявленной теме «здесь» если проект финансируют «там»?
Иннокентий Гаврилович. Коллеги, вопрос не в том, где расположено оборудованное по последнему слову науки и техники рабочее место ученного. Дело не в адресе научного центра мирового уровня. Главное – не ошибиться в выборе. Иначе можно отстать, потерять связь с самим собой, своими корнями. Не за горами время, когда талантливые и гениальные поедут к нам. Здесь уникальная перспектива для супермозгов!
Андрей. Так это когда будет! А пока мы отстаем в технологиях.
Александра. Темпы появления новых технологий критически возросли. Это реальность. И надо думать, где и как за нее зацепится. Надо управлять желаниями, а не «плыть по течению».
Павел Владимирович. Разрешите, коллеги, на правах прошедшего этот нелегкий путь выбора будущего поставить несколько приоритетных «галочек» напротив некоторых пунктов «техпроцесса» ведущего к успеху.
Данила. Внимательно слушаем. Использование вашего опыта, Павел Владимирович, позволит нам снизить количество ошибок и сэкономит время.
Алена. Которого у нас, как напомнила Александра, очень мало.
Павел Владимирович. При выборе научного будущего предлагаю учесть предполагаемую степень вашей реальной самостоятельности, хорошенько подумать, где вы станете осуществлять свою мечту, фактически чьи интересы вы будете защищать и на кого работать.
Андрей. Ученые вне политики!
Александра. Мы против «гражданской войны»!
Данила. Надо как-то объединяться в одно целое.
Алена. Нас словно «сглазили».
Александра. Или «порчу» навели.
Андрей. Разобщить, перессорить нас хотят.
Станислав Трофимович. Прямо тупик какой-то.
Вероника Сергеевна. Коллеги, разрешите присоединится к вашей бурной дискуссии.
Иннокентий Гаврилович. Разумеется, Вероника Сергеевна. Мы вас внимательно слушаем.
Вероника Сергеевна. Друзья, предлагаю избежать всем нам схемы «навязанной беспомощности».
Станислав Трофимович. Разверните, пожалуйста, более подробно выдвинутый вами тезис.
Вероника Сергеевна. Эта технология – супероружие. Воздействует с помощью средств массовой информации на социум. Внедряется через общественное сознание и формирует общественное мнение, которое воздействует на убеждения конкретной личности. Основная задача схемы «навязанной беспомощности» – исключить из созидательного процесса творческие личности и перевести их в пассивно-ждущий режим, который можно охарактеризовать одной ключевой фразой: «Мы безнадежно отстали». Таким образом стремятся с помощью всякого рода мифов о технологических возможностях обществ первого порядка сформировать в атакуемом обществе несостоявшихся созидателей, не верящих в свои знания и возможности, находящихся в состоянии пассивного ожидания чуда «оттуда». Конечная цель всей этой искусственно созданной магической мишуры – сократить возможность уникальных прорывных технологий в обществах-конкурентах. Убедить членов общества-жертвы в своей собственной несостоятельности. Довериться более умным, успешным, перспективным, богатым, развитым обществам-агрессорам.
Иннокентий Гаврилович. Это мировоззренческая пандемия заражает светлые головы социума вирусами пессимизма, неверия в себя, свои силы, возможности общества в успешном научно-техническом развитии.
Павел Владимирович. И как результат отъезд «отсюда» «туда» части перспективных специалистов жаждущих быстрого творческого развития без всякого рода скитаний по кабинетам чиновников и экономических потрясений. Я сам, коллеги, через все это прошел. Да, я состоялся, как ученый, но приобретая «там» я что-то существенное терял «здесь». Я, с помощью старших коллег, понял это и решил вернуться «сюда», чтобы не стать «однобоким» специалистом. Опыт научной работы «там» и опыт научной работы «здесь» я с удовольствием передаю своим студентам. Мне есть чем поделиться, с чем сравнить, что посоветовать.
Станислав Трофимович. Что же вы мне посоветуете? Бросить все «там» и вернуться «сюда»? А как же люди, которые в меня поверили? Вы предлагаете мне бросить их на произвол судьбы? Многие из них делают первые шаги в самостоятельной научной работе. Я все понимаю, но я не могу отвернуться от них.
Вероника Сергеевна. А никто и не говорит, что надо кого-то «бросать». Ни в коем случае! Наоборот! Поехать «туда» и активно приступить к научной деятельности со своей командой. Мы предлагаем не «разорвать», а наоборот «связать», сделать единым творческий процесс «там» и «здесь». Теория «управления ужасом» должна работать на нас, а не против нас. Согласны?
Данила. Согласны!
Андрей. Ясно!
Александра. Не в полной мере ясна суть этой теории.
Алена. Да. Можно в двух словах пояснить. Извините нас за теоретическую дремучесть.
Александра. Видимо сказывается результат научной «однобокости».
Вероника Сергеевна. Не стоит заниматься «самобичеванием». Старайтесь держаться, как можно дальше от такого рода комплексов. Стремитесь познать новое. Не стесняйтесь своей некомпетентности в каком-либо вопросе. Все знать невозможно. Стыдитесь нежелания напрягать свои извилины в познании нового. А теперь два слова о теории «управления ужасом». Смерть создает беспокойство в человеке и обществе в целом. Ужас кончины стимулирует развитие. Все, что мы делаем, мотивировано сильным желанием жить.
Станислав Трофимович. Значит, несмотря ни на что, научная жизнь «здесь» продолжается?
Павел Владимирович. Разумеется! Объединившись в одно целое научное сообщество, мы сможем гораздо быстрее решат поставленные эволюцией всевозможные задачи.
Иннокентий Гаврилович. Развитие не остановить. Пришло время человечеству перейти в иное энергетическое состояние.
Вероника Сергеевна. Объединив усилия живущих в разных уголках планеты выходцев «отсюда» мы преодолеем масштабный системный мировоззренческий хаос, где культурные кризисы накладываются один на другой.
Станислав Трофимович. Интернациональная сингулярность культурного кода позволит быстро распространять имеющиеся знания и восстанавливать утерянную обратную связь между проживающими «там» и проживающими «здесь» людьми. Для научной мысли не существует границ!
Данила. Вои и нашли общий «язык».
Андрей. Нет «там» и «здесь». Есть – мы!
Алена. Единая научная среда.
Александра. Развивающаяся по всем направлениям.
Вероника Сергеевна. И наша с вами задача не «засорять» этот «родник» научной мысли всякого рода амбициозными «отходами» и несуразными «тяжбами», где «круче». Не критично, где вы находитесь сейчас. В единстве и взаимопомощи наша сила! Научную мысль не разорвать. Мы – были, есть и будем одно целое!
Станислав Трофимович. У нас получился конструктивный диалог.
Андрей. Даже уезжать не хочется.
Алена. А вы и не уезжайте.
Александра. А как же научная деятельность?
Станислав Трофимович. «Там» нас ждут коллеги и новые открытия.
Иннокентий Гаврилович. Ничего страшного. Езжайте, работайте, делайте научные открытия. И не забывайте, пожалуйста, кто вы и откуда.
Данила. Предлагаю не «теряться» в водоворотах научной жизни, а поддерживать тесную связь.
Павел Владимирович. Международная научная деятельность – хороший опыт для профессионального роста.
Станислав Трофимович. Полностью с вами согласен. (Смотрит на ручные часы.) Как быстро время летит. Нам пора.
Иннокентий Гаврилович. Спасибо, что заехали. Не забывайте нас.
Андрей. Ни в коем случае! Мы же одна команда!
Александра. Мы «туда» на работу едем.
Данила. А дом «здесь».
Алена. Будем ждать результатов ваших исследований.
Вероника Сергеевна. На конференции ждем вас с научным докладом.
Станислав Трофимович. Спасибо за приглашение. Непременно будем. До свидания, коллеги.
Андрей. До свидания.
Александра. Мы вас не подведем.
Алена. А мы тоже будем идти вперед на всех «парусах».
Данила. Смотрите не отстаньте.
Станислав Трофимович, Андрей, Александра, прощаются и уходят со сцены.
ЯВЛЕНИЕ СЕДЬМОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Данила, Алена, Павел Владимирович, Вероника Сергеевна.
Павел Владимирович. И мне пора. (Смотрит на ручные часы.) Скоро консультация.
Алена. Павел Владимирович. Разрешите мне с вами.
Данила. Павел Владимирович, а вы в курсе, что у вас с Аленой области научной деятельности пересекаются?
Павел Владимирович. Интересно, интересно. (Обращается к Алене.) В таком случае мы с вами просто обязаны серьезно поговорить.
Иннокентий Гаврилович. Данила, жду вас завтра в десять часов утра. И без опозданий.
Данила. Буду. А когда я опаздывал?
Вероника Сергеевна. Иннокентий Гаврилович шутит.
Данила, Алена, Павел Владимирович прощаются и уходят со сцены.
ЯВЛЕНИЕ ВОСЬМОЕ
Аудитория высшего учебного заведения. Иннокентий Гаврилович, Вероника Сергеевна.
Вероника Сергеевна. Как быстро летит время. Вот уже и ваши ученики, Иннокентий Гаврилович, становятся научными руководителями.
Иннокентий Гаврилович. Если бы не вы, то не было бы ни меня ни их.
Вероника Сергеевна. Не скромничайте. У вас и без меня заслуг хватает.
Иннокентий Гаврилович. Научная подготовка наших ребят на должном уровне. Востребованы. Значит, Вероника Сергеевна, не зря мы свой хлеб едим. Можем.
Вероника Сергеевна. Мы и раньше могли, и сейчас можем, и в будущем сможем! Здесь база, фундамент. А без них, сам знаешь, никуда. Молодежь полетает, мир посмотрит, себя покажет и прилетит. Потому-что здесь «аэродром».
Иннокентий Гаврилович. «В воздухе» практическими знаниями «дозаправиться» можно, а фундаментальное теоретическое «обслуживание» возможно только на «аэродроме». Вернутся на родную землю. Обязательно вернутся.
Иннокентий Гаврилович, Вероника Сергеевна уходят со сцены.
ЗАНАВЕС