Автор: Юрченко Михаил Петрович
E-mail: Mixail1966@yandex.ru
ПЬЕСА
МЕМУАРЫ ЧЕЛОВЕКА ИЗ ПРОШЛОГО
(воспоминания в 1-м действии)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
ИВАН ГЕОРГИЕВИЧ ПТАШКИН, пенсионер. Пожилой человек.
ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ
Квартира семьи Пташкиных. В центре сцены расположена комната Ивана Георгиевича.
ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ
Комната Ивана Георгиевича. В комнате письменный стол, два стула, раскладное кресло-кровать в сложенном состоянии, старенький шкаф для верхней одежды, старенький шкаф с книгами, новый комод. На комоде стоит радиоприемник. На стене висят плоский телевизор и портрет молодых супругов Пташкиных в толстой раме. Вход в комнату расположен справа относительно зрительного зала. Окно в комнате находится слева относительно зрительного зала.
Иван Георгиевич, шаркая ногами, входит в комнату. Останавливается у письменного стола. Поворачивается лицом к зрительному залу и задумчиво всматривается в зрительный зал.
(Пауза.)
Иван Георгиевич (разговаривает сам с собой). Зачем я сюда пришел? Забыл. Память совсем прохудилась. Впрочем, я на память не жалуюсь. Память у меня надежная. Правда, иногда, у нее обвалы и провалы случаются. Так я к этим коллизиям приспособился. Если мне, что вспомнить надо, то я сыну или невестке звоню. Кстати, а куда я свой телефон положил? Не помню. Как же я теперь узнаю, что делать? (Задумчиво смотрит в зал.) Вспомнил! Невестка должна позвонить. Я звонок услышу и сразу найду телефон. Нет, не телефон. А, как его… (Радостно.) Вспомнил! Смартфон! Имя такое непонятное. Наверно, иностранное. Сейчас у нас все иностранное, а раньше все свое было. А теперь шагу ступить не можем без иностранного. Будто дети малые. За чужую юбку держимся. Пора уже самим ножками бегать. Ведь можем. Все можем. Помню… Вспомнил! Все вспомнил! Опять память ко мне вернулась!
Звонит сотовый телефон.
Дверной звонок звонит или телефонный? Мелодии путаю. Вроде смартфон звонит. Где? (Осматривает комнату.) Вот он голубчик спрятался. Нашел. Всё-таки я нашел тебя.
Берет со стола сотовый телефон.
Разговаривает по сотовому телефону.
Ало! Кто у аппарата? А, это ты, Владимир! Как дела, сынок? Что? Плохо слышно. На даче сигнал слабый? Это почему же? А, ясно. У меня хороший. У нас здесь все хорошее. А у вас почему-то все слабое. Плохое, одним словом. Понимаю. А у нас хорошее. Я это уже говорил. Все у вас хорошо? Уже и это спрашивал. Доехали без приключений? Хорошо. Как внуки? Пусть больше на свежем воздухе находятся. Нечего в доме сидеть. Да. Согласен. Я в их годы можно сказать на улице жил. А они все в доме с телефонами в обнимку сидят. Я понял. Хорошо. До свидания.
Кладет сотовый телефон на стол.
Как быстро время бежит. Совсем недавно была дружная, полноценная семья. И незаметно все куда-то исчезло, как будто ничего и не было. Один остался. Жену похоронил. Сын живет своей семьей. Искренние, родственные связи заменяются вежливым, безразличным, холодным формализмом. Отдаляемся друг от друга. Молодые к молодым тянутся. Это раньше старики, как носители и хранители знаний, уважением пользовались. Теперь мы – неперспективная обуза для более молодых поколений. Не интересно им с нами. Жизнь в своем развитии ушла далеко вперед. Наши знания и умения устарели. Мы перестали быть человеческим капиталом. Лишние рты. Только нагрузку создаем для всякого рода социальных институтов. Раздражаем более энергичное, современное поколение своим нафталиновым присутствием.
Смотрит на портрет в толстой раме и разговаривает с ним.
Вот такие дела, Светлана. Сколько лет вместе прожили. Ссорились, мирились. Всякое было. Человек в возрасте, почему-то обесценивается для окружающих. Превращается в уцененный товар. Хорошо, что не дожила ты до такой современности. С сыном разговаривал по телефону. Сказал, что Ольга, невестка, мне в нужное время звонить будет. Я по часам лекарства принимаю. Когда-то я был молодец. Теперь все. Говорят, что у меня возраст дожития случился. Не рентабельный стал. Почему? Что я плохого кому сделал? Всю жизнь честно работал. Стаж больше пятидесяти лет. Не понимаю. Почему я стал лишним? Кому я мешаю? Что я все о себе. Ты, как? Хорошо устроилась? Куда попала? В «ад» или в «рай»? Я не из праздного любопытства спрашиваю. Надо же мне знать куда просится на «верх» или в «низ». Главное, чтобы тебе хорошо там было. Ничего. Скоро свидимся. Потерпи немножко. Обычно мужья раньше из жизни уходят. А у нас наоборот получилось. Такая вот история.
Звонит сотовый телефон.
Извини, дорогая, рекламная пауза. Молодежь волнуется.
Берет со стола сотовый телефон.
Разговаривает по сотовому телефону.
Ало! Ольга? Здравствуй! Все хорошо. Таблетки? Нет еще. Спасибо, что напомнила. Ольга, а какие таблетки мне выпить? От давления? Хорошо. А зачем? Я ведь его еще не проверял. Может нормальное. Ясно. Понял. Если высокое, то выпью. Где говоришь таблетки лежат? На комоде. Сейчас замер давления осуществлю и выпью. Спасибо, что напомнила. Как дела? И у нас хорошо. У кого у нас? Со мной никого нет. Я один в квартире. Разумеется, никого чужих без вас я в квартиру не запущу. С кем разговариваю? С женой своей. Она где? Так ясное дело где. На кладбище. Не волнуйся. Приезжать не надо. Это я не со Светланой разговариваю, а с портретом, который в моей комнате на стене висит. Скучно одному. Вот и судачу с ней на всякие темы. Никого не вижу. Хотя постой вижу. Себя в зеркале. Извини, плоская шутка получилась. Где таблетки говоришь? Понял. Прямо сейчас и выпью. Запомнил. Иду пить. Хорошо. Все нормально. Я в здравом уме. Не гони волну. Звони. Пока.
Кладет сотовый телефон на стол.
Смотрит на портрет в толстой раме и разговаривает с ним.
Сейчас, Светлана, я быстренько таблетку приму. (Подходит к комоду, берет таблетку и запивает ее водой из стакана, стоящего на комоде.) Что я сделал? Надо было вначале с давлением разобраться, а потом таблетку принимать. Забыл. Ладно. Будем считать, что я принял превентивные меры от давления. Светлана, продолжаем разговор. На чем мы с тобой остановились? Помнишь этот комод? С тобой покупали. Надо было мне таблетку не от давления, а от памяти принять. Вернее, для улучшения памяти. Ты, Светлана, слушаешь меня и думаешь, мол дряхлый, больной старикашка все что-то ерепениться, все что-то изображает из себя. Можешь успокоиться, дорогая. Я уже с болячками давно не воюю. Смирился. Не участвую с ними в жарких дискуссиях. Улыбнусь, пошучу и дальше пошел насвистывая. Что ты такое говоришь. Я не сдаюсь, держусь. Здоровье у меня стабильное. Жить можно. Другим еще хуже. В одиночестве существуют. Я же в семье живу. Почему сейчас один? Так я это… Сам сказал, что не поеду на дачу. Не хочу у молодых «под ногами путаться». Пусть отдыхают. Жизнью наслаждаются пока здоровье и возраст позволяют. Старость неожиданно нагрянет. Пусть вместе, дружно живут в свое удовольствие. Еще успеют ненужными и лишними стать. Насидятся в одиночестве.
Звонит сотовый телефон.
Наговорил, Светлана, тебе ерунды всякой, а самого главного не сказал. Слышишь (указывает рукой на сотовый телефон), как заботятся обо мне. Ты, подожди маленько, не уходи. Я сейчас мигом переговорю, и мы продолжим нашу с тобой беседу.
Берет со стола сотовый телефон.
Разговаривает по сотовому телефону.
Ало! Владимир? Все нормально, сынок. Кто тебе такое сказал? Она меня не так поняла. Я пошутил, а Ольга все за «чистую монету» приняла. Чувствую себя хорошо. Я в полном душевном здравии. Не волнуйся. Отдыхайте. Приезжать не надо. Зачем выходные себе портить будете. Мое дело стариковское. Одним словом, возраст дожития. Что с меня взять. Я таблетку принял. А от памяти таблетки где? Что-то забывать стал. Согласен. Возраст. Согласен. Вот и хорошо, что сам все понимаешь. Не волнуйтесь. Я уже привык бобылем по квартире один кантоваться. Откуда таких словечек набрался? Так я их от твоих детей, моих внуков, слышу. Хочешь поделюсь современным словарным запасом? Хорошо. В другой раз поговорим. Понимаю. Дела. Занят. Все понимаю. Ладно. Пока. До встречи, сынок. Ты звони мне. Может я что дельное подскажу. Сам справляешься. Это хорошо, когда сам. Я поел. Отдыхайте на природе. Не буду вам мешать своими старческими разговорами. До свидания.
Кладет сотовый телефон на стол.
Смотрит на портрет в толстой раме и разговаривает с ним.
Слышала, Светлана, как я востребован? Советуются. Шагу без меня ступить не могут. Молодежь. Вот такие дела. Скучно одному в пустой квартире тусоваться. Поговорить хочется, а с кем? Хорошо ты у меня есть. Пусть на фотографии, но лучше, чем ничего. Так, о чем мы? Ты на них не серчай. Я сам ехать отказался. Машина всякими вещами завалена. А тут я еще сяду. Владимир с Ольгой взять меня конечно же согласны были, но не получилось. Вещей слишком много. Опять же внуки на заднем сиденье расположились. Не хочу их стеснять. Пусть с комфортом едут. Я в квартире посижу. Не хочу своим присутствием молодым настроение портить. Звонят? Показалось. Что-то на связь никто не выходит. Я, конечно, и с тобой поговорить могу. И мне хорошо. И тебе веселее. Скучаешь без нас?
Звонит сотовый телефон.
Ты не ревнуй, Светлана. Просто с живым человеком поговорить хочется. Интересно, что там и как. Понимаешь?
Берет со стола сотовый телефон.
Разговаривает по сотовому телефону.
Ало! Иван? Привет, тезка! Как дела? И у меня хорошо. Ты родителей меньше слушай. Не то говорю. Наоборот. Ты, родителей слушай. Я все понимаю. Не волнуйся. У меня все хорошо. Я – здоров, весел, живчик, одним словом. Как? Что, ты говоришь? А память действительно восстановится? Тогда, конечно. Можно попробовать. Только я никогда не писал мемуаров этих. Записать свои воспоминания. Так я много чего помню. Хорошо попробую. Отдыхай, веселись. На свежем воздухе двигайся больше. Спасибо за звонок. До встречи.
Кладет сотовый телефон на стол.
Смотрит на портрет в толстой раме и разговаривает с ним.
Светлана, ты здесь? И я здесь. Здорово правда! Все не один. Внук звонил. Волнуется за меня. Переживает. Может даже и скучает. Я – дед правильный. Правда, в последнее время, что-то захандрил малость. Скучаю я по тебе, Светлана. Очень скучаю. Ты ушла и мое желание жить, как-то само собой угасать стало. Может так и надо. В желании уйти, освободить место для более молодого поколения есть, что-то рациональное. Зачем отягощать близких своим присутствием. Раньше, во времена моего детства и юности, уважительно к старшему поколению относились. Хотя, честно говоря, и тогда по-разному случалось. Отвлекся. О чем мы говорили с тобой, дорогая?
Звонит сотовый телефон.
Опять кто-то наш с тобой разговор прерывает. Извини, любимая, на звонок ответить надо. Вдруг, что серьезное. Помощь моя необходима. Я быстро переговорю.
Берет со стола сотовый телефон.
Разговаривает по сотовому телефону.
Ало! Кто? Плохо слышно! Громкость на телефоне прибавить. А как? Не знаю. Какую кнопку нажать? Теперь хорошо слышу. Ало! Это ты, внучка? Спасибо за звонок. Очень приятно слышать тебя, Марья. Как дела? У меня все отлично. Постой. Сейчас скажу на вашем, молодежном языка. У меня все «окей»! Да. Вот такой я молодец. Спасибо. Я еще несколько слов из вашего молодежного сленга знаю. Хочешь скажу? Потом. Хорошо. Потом. Что говоришь? Иван? Звонил. Что надо? На уроке рассказать о своих дедушке и бабушке? Так рассказывайте. У меня от людей секретов нет. А бабушка, сама знаешь, уже ничего нам не скажет. Писать. Написать? Что написать? Кому? Вам написать. Письмо что ли? Мемуары. Иван мне что-то говорил. Точно уже не помню, что, но говорил. Так. Хорошо. Срочно надо. В понедельник уже рассказывать в школе. Хорошо. Напрягу извилины. Выдам «на-гора» уголек-воспоминания. Не волнуйся. За деда с бабой и их воспоминания стыдно вам не будет. Хорошо. Представлю в срок. Как скажешь, внучка. Что отложить? Психогенную смерть? Ясно. Откладываю. Приступаю к выполнению задания. Что потерял? Волю к жизни? Кто потерял? Я потерял? Что ты! Да я парень еще тот! Я еще ого-го! Огонь! Любому фору дам. Я не хвастаюсь. Буду предельно осторожен. Успею. Не волнуйся Марья. Я выполню поставленную тобой и Иваном задачу. Что? Не вами? А кем? Понял. Выполню учителем поставленную задачу. Напишу. Все на бумаге изложу. Ничего не забуду. Разрешите выполнять? К вашему приезду все будет сделано. Приступаю немедленно. Все. Пока. Звони. Буду стараться. Конец связи. Всем привет.
Кладет сотовый телефон на стол.
Смотрит на портрет в толстой раме и разговаривает с ним.
Вот, Светлана, от внуков задание неимоверной важности получил. Мемуары писать срочно надо. В понедельник у них мероприятие в школе. Так что до вторника у меня мотивация к жизни появилась. Встреча наша с тобой откладывается. Не обессудь. Я им здесь нужен. Не обижайся. Я быстро все дела здесь сделаю и к тебе. Засиделся я на этом свете. Пора и «честь знать». Но это потом. Сейчас нам с тобой все вспомнить надо и быстро наши с тобой воспоминания на бумаге изложить. Основные исторические вехи записать и Ивану с Марьей представить. Школьному учителю это надо. А может, если повезет, то и внукам нашим память о своих предках пригодиться. Надо мне постараться. А ты что думала. Молодежь сейчас очень поверхностно о той нашей жизни знает. У меня впереди увядание, а еще так много полезного сделать хочется для подрастающего поколения. Какая чудесная перспектива. Мемуары – это возможность через прошлое прикоснуться к будущему. Влиять на будущее. Рассмотреть широкий круг проблем в перспективе их развития. Воспоминания позволяют уйти в свободный поиск. Через прошлое можно выйти на перспективные разработки в будущем. Знаешь, в чем ценность настоящего? Настоящее – мост между прошлым и будущим. Это зона обмена идеями. Коммуникации, по которым передается жизненный и профессиональный опыт от одного поколения другому. Светлана, ты далеко не уходи. Вдруг мне с тобой посоветоваться надо будет. Где бумага и карандаш? Нет. Карандашом писать не буду. Сотрется еще. Буду писать шариковой ручкой. Так надежней будет. Можно было бы и на компьютере текст набрать, но я в этой современной технике несилен. Буду писать по старинке. Почерк у мены так себе. Ничего. Внуки у меня смышленые. Разберутся. Тем более, что я еще на этом свете. Помогу молодежи расшифровать старческий почерк. Главное – все верно изложить и ничего важного не упустить. Как ни как история нашей семьи, история региона, страны. Дело ответственное. Верно, Светлана? Мемуары. Никогда еще не писал мемуары. С какого бока к ним подойти? С чего начать? Я ведь не крупная историческая личность, а простой человек в возрасте дожития. Кому интересна моя биография? Таких как я – тысячи, миллионы. Что же нам всем мемуары писать? Бумаги и чернил не хватит все описать, как было. С другой стороны, я много повидал на своем жизненном пути. Есть что рассказать человеку, жившему в прошлом веке. Поделиться своим жизненным опытом с более молодым поколением. Вдруг, что из моей непростой, шершавой жизни и пригодиться для пользы дела. Изложу на бумаге для внуков и для души. С чего начать? Слишком большой массив информации. Широко, подробно освещать или сократить? Писать, как «было» или как «нужно», как «правильно»? Вот незадача. Хоть бы позвонил кто. Я бы уточнил. А теперь, что прикажете делать? Светлана, помогай. Как думаешь? Молчит. Если бы была жива, то обязательно помогла. Была не была! Беру на себя полную ответственность. Напишу, как было, как я понимаю. Если что не так, то пусть на меня все валят. Отвечу. По всей строгости закона отвечу. Дело серьезное. Надо так высказаться, чтобы заполнить эти чистые листы истинной информацией. Чтобы «бил живительным ключом» полезный смысл, а не чванливое самолюбование лезло со всех «щелей», как тесто из кастрюли. (Смотрит на часы.) Время бежит без остановки и перерыва на обед. Начну с самого начала. Стоп! Прежде чем обеспечить связь поколений друг с другом, организовать так сказать их «квантовую запутанность» надо название придумать. Как создаваемый мною документ озаглавить? Назову его «Воспоминания человека их прошлого». Так понятней, гармоничней будет для постороннего глаза «суперпозиция» моих мемуаров. У читающих воспоминания людей должна сложится единая историческая реальность прошлого, чтобы то или иное историческое событие не соскакивало со своей «орбитали». Мне представилась возможность через мемуары дать еще одно измерение жизни и деятельности старшего поколения. Обеспечить молодые поколения жизнеобразующими информационными «трофеями». Старость, поднимай свои «якоря» и полным ходом в прошлое, а оттуда транзитом через настоящее в будущее.
Иван Георгиевич, с гордым видом, садиться на стул за письменный стол. Из ящика стола вынимает чистые листы бумаги, шариковую ручку и аккуратно кладет их на стол.
Давно ручку в руках не держал. Отвык даже. Ничего. Сейчас вспомню, как ручкой писать. Все вспомню. Начну с самого начала. Со своего детства.
Берет ручку и начинает записывать свои воспоминания.
Родился я в сельской местности. По современным меркам в многодетной семье. Родители мои, как тогда говорили, из зажиточных крестьян. После раскулачивания они переехали в город и устроились работать на завод. Летом мы всей семьей приезжали погостить к родственникам в деревню. В воскресенье 22 июня 1941 года я с ребятами отдыхал на реке. Вдруг на лошади, без седла, проскакал деревенский мальчишка и на ходу крикнул «Война!». Так я узнал, что началась война. Родители быстро собрались, и мы уехали домой. Через несколько дней отец ушел на фронт. Больше мы его не видели. Мать работала на оборонном заводе, а я учился в школе. В здании нашей школы разместился госпиталь поэтому наши учебные классы располагались в бараках при железнодорожной станции. До войны в них хранили шпалы, рельсы, колеса и всякие инструменты для обслуживания железной дороги. Бараки перегородили досками, фанерой и получились учебные классы. Пол земляной, окна маленькие. Холодно и сыро. Летом школьники младших классов работали в колхозе. Помогали взрослым. В свободное время с одноклассниками бегал к госпиталю и в котелке носил раненым воду. Санитары нам запрещали, а мы все равно носили. Так до 1944 года и проучились в бараках. Потом госпиталь перевели поближе к фронту, и мы продолжили учится в своей школе, правда отопления там тоже не было. Но все же лучше, чем в сарае. После окончания войны все радовались, но жизнь легче не стала. Также было голодно и холодно. Окончив семь классов, я пошел учиться в ремесленное училище. Затем устроился на завод слесарем-инструментальщиком. Потом призвали в армию. По окончанию службы вернулся на завод, где и проработать без малого пятьдесят лет. Без отрыва от производства окончил заочно техникум. Назначили мастером производственного участка. Так до пенсии мастером и работал.
Иван Георгиевич посмотрел на исписанные листы бумаги.
Мало как-то получилось. «Копну» немного глубже. Вдруг пригодиться. О чем таком важном сообщить? Когда умер Сталин все плакали. И я тоже плакал. Пришел к власти Никита Хрущев. При нем все куда-то не туда пошло. Сразу-то мы и не поняли, а потом всем стало ясно, но вида не подавали, что недовольны. Терпели. Хоть и «оттепель была», но шибко не бузили. Помнили прежние времена. Потом стали критиковать, запрещать. Модников и прочий «обуржуазившийся» элемент «к ногтю» прижали. На селе ввели налог на садовые деревья, домашнюю живность. Противоречия нарастали. Несоответствие увеличивалось. Застой приближался. Кризис углублялся. О чем еще написать?
Иван Георгиевич посмотрел на исписанные листы бумаги.
О работе своей сообщу коротко. Буквально несколько слов напишу. Начал свою трудовую деятельность простым рабочим, а закончил мастером цеха. Вроде я это уже писал. Ладно. Потом вычеркну. В прежние времена моя фотография висела на доске почета. Передовик производства, наставник и все такое прочее. После расформирования советского государства все резко изменилось. Исчезла доска почета с передовиками производства, а потом и сам завод закрылся. Его здания перепрофилировали под магазины, всякого рода офисы и прочие развлекательные заведения. Я ушел на пенсию. Теперь вот по заданию внуков пишу мемуары. Доволен ли я своей жизнью? Конечно доволен! Все видел и голод, и холод, и трудности всякие, и почет и уважение и семейное счастье и интересную, разнообразную старость. Как время быстротечно. Недавно только, в довоенной стране прошлого века, босиком бегал. Где неугомонное детство, жизнерадостная юность, многообещающая молодость? Промчались, как скорый поезд мимо полустанка. Все спешим. Куда? Зачем? Что впереди? Мне очень даже интересно. Посмотреть хочется, что будет дальше с людьми, обществом, страной. Люблю жизнь во всех ее проявлениях. Вроде, как про все написал. Никто не звонит. Странно. (Смотрит на часы.) Ух ты! Уже третий час ночи. Хватит. Я свою норму выработал. Исполнил обещание. Не подвел внуков. Пора спать. Если вспомню что-то важное и интересное, то завтра допишу. Здорово внуки придумали с помощью мемуаров память сохранять. Даже жить захотелось, как в молодости, широко, радостно, полноценно. На всю глубину до самого дна жизнеутверждающей сути. Не зря говорят, что общение с молодыми поднимает жизненный тонус. С другой стороны, если подумать, то кто-то же должен их учить гордится историей своей семьи, региона, страны. Может из моих воспоминаний получится хоть какой-то побочный эффект в виде генерации новых, свежих идей. Размечтался. Дед, а все туда же. За молодыми угнаться хочу. А что, если внуки почитают мои воспоминания и посчитают их недостаточно хейповой информацией? Очень хочу, чтобы мои и их чувства положительно интерферировали друг с другом. Я не идеал, но в меру своих сил веду активный, здоровый образ жизни. Не трачу свое время на всякую ерунду, глупости, вздор. Человек жив пока он нужен. Я еще пошуршу осенней листвой. Буду позитивно реагировать на свое старение. У меня чертовски много реальных планов. В глаза будущему смотрю смело. Спасибо молодежи. Я вновь полон жизненных сил и энергии. Ладно. Шабаш. Буду ложиться спать. Спать не хочется, но надо. А если надо, то значит сделаю. Такой у меня характер. Так меня воспитали.
Иван Георгиевич поднимается со стула. Осторожно кладет исписанные листы бумаги и шариковую ручку в ящик стола.
Раскладывает кресло-кровать. Ложиться на кресло-кровать, укрывается плетом.
Как хорошо на душе. Спокойно.
На сцене гаснет свет.
КОНЕЦ